Posted on September 7, 2009 by educadoresurbanos
Pesquisa interessante do Instituto Desiderata merece ser lida pelas escolas, tanto gestores quanto educadores. Entre vários itens, está o fato de que 75% das chamadas parcerias com as escolas efetivamente desenvolvem projetos na escola e “mais da metade refere-se a ações com apenas parte dos alunos”. Mas a escola não é um todo, orgânico?
O que [...]
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Posted on August 31, 2009 by educadoresurbanos
São Paulo acordou festivo neste domingo de sol. Avenidas ao redor do Ibirapuera abriam faixas exclusivas para o ciclista, em uma festa de gente e bikes que durou das 7 às 12h. Todo domingo você agora pode andar em pistas quase bem mantidas, retas, ao longo de avenidas arborizadas. Quer maior paraíso para celebrar a [...]
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Posted on August 3, 2009 by educadoresurbanos
Um áudio muito interessante, do Mauro Halfeld, da CBN, sobre como se pode falar com os adolescentes sobre dinheiro e administração das finanças. Ouça lá!
Como falar sobre dinheiro com os adolescentes?
Depois que ouvir, pense também em como poder falar com eles sobre a energia do dinheiro, que deve fluir, não ser concentrada e presa, e [...]
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Posted on July 4, 2009 by educadoresurbanos
Lá em casa tem livros, na escola também. Na biblioteca então, nem se fala. Mas estão empoeirados, esquecidos. Por quê? A situação que se apresenta hoje não é muito diferente a de alguns anos atrás. Quando estava na 5ª série, minha professora nos indicou (leia: mandou) a leitura de Memórias Póstumas de Brás Cubas de [...]
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Posted on June 19, 2009 by educadoresurbanos
A FLIPORTINHO – Festa da Literatura Infantil de Porto de Galinhas (praia no litoral pernambucano) anualmente promove concursos literários para incentivar as crianças. Este ano resolveram inovar e transformaram o concurso para Histórias em Quadrinhos.
O concurso é aberto às crianças de todo o Brasil, cursando até a nona série e os trabalhos podem ser enviados [...]
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Posted on June 11, 2009 by educadoresurbanos
Uma história deveria nos animar, sempre que abríssemos a porta da sala de aula para iniciar nosso trabalho, ou ao entrar em nossa casa, no retorno diário ao lar. Veja lá:
Esta é uma história de um homem que contratou um carpinteiro para ajudar a arrumaralgumas coisas na sua fazenda.
O primeiro dia do carpinteiro foi bem [...]
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Posted on May 22, 2009 by educadoresurbanos
Lia outro dia sobre o projeto “Incluindo para a Vida” da escola infantil Materna, localizada em São Bernardo do Campo e Santo André (SP). Eles propõem que cada funcionário, de um grupo onde estão pessoas com várias funções, seja tutor de um aluno, procurando conhecê-lo melhor, estreitando laços com a família e auxiliando os demais [...]
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